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안녕하십니까?

무궁한 번영을 기원합니다. 금번 저희 인도네시아 헤리티지 소사이어티의 Korean Section에서는 학교 프로그램을 신설하여 학교와 학생들에게 교육적인 발전을 이루고자 하는 취지에 보탬이 되려고 하오니 자료를 살펴보시고, 이를 선처하여 주시길 바랍니다.   

 

자  료 

 

1. Korean Section 학교 프로그램 행사 안내
2. 수업교안
3. 알쏭달쏭 퀴즈-와양
4. 일본학교의 학교 프로그램 사진
5. 학교 프로그램 담당자 연락처     
6. 별첨 1 인도네시아 헤리티지 소개
7. 별첨 2 Heritage School Program Talks 2007-2008

 

2008년 1월 28일 
Korean Section 회장 이수진 
 

 

인도네시아 헤리티지 소사이어티/ Korean Section/ 학교 프로그램/ 2008

1. 인도네시아 헤리티지 소사이어티란? (별첨 1 참조)

 

이 단체는 40년간 인도네시아의 문화 유산을 증진시키기 위해 애써온 비영리 단체로서 30여개 국가에서 온 외국인 700여명의 회원으로 이루어져 있다. 자체 도서관을 별도로 운영하고 있고, 5000여권 이상의 문화관련 서적을 보유하고 있어서 회원들에게 정보를 제공한다. 주된 활동으로는 박물관 지원 사업, 문화 연구 스타디, 저녁 강좌, 문화 탐방, 문화 여행 등이 있다. 학교 프로그램은 헤리티지의 French Section과 Japanese Section에서 주로 하는 사업 중의 하나로서 자원봉사자들이 French School과 Japanese School에서 그 나라 언어로 진행하고 있다. 박물관 지원 활동을 40여년간 해온 헤리티지는 국립박물관에서 매주 화요일과 목요일, 둘째 주 토요일, 넷째 주 일요일 등 매월 12차례에 걸쳐 영어로 관람안내를 무료로 실시하고 있다. 독일어, 네덜란드어 등은 요청이 있을 때 진행되기도 하며 불어, 일본어, 한국어는 매월 정기적인 일정으로 진행되고 있다. 제1주와 제3주 화요일에는 무료 한국어 관람안내가 교육 받은 한국인 자원 봉사자에 의해 진행되고 있다.   

2.    외국학교에서 진행되는 학교 프로그램(별첨 2 참조) 

 

JIS에서는 초등학교 학생들을 대상으로 많은 다양한 종류의 아이템을 이용해 학교 프로그램을 진행해오고 있다. 이미 10여년간 진행해온 학교 프로그램은 학생들의 많은 관심과 호응을 얻어 정기적으로 진행된다. 이에 대해 영어로 된 별첨 2를 참조하면 자세한 사항을 알 수 있게 된다.    

 

3.    French Section과 Japanese Section 의 학교 프로그램

 

이들 섹션은 이미 오래 전부터 학교 프로그램을 추진해왔고 French Section 은 70여명의 회원이 가입되어 있어서 학교 프로그램이 활발하게 진행되고 있다 Japanese Section은 총 34명의 회원이 가입되어 있고 연간 10여 차례 즉, 매월 둘째 주 목요일에 한번씩 진행하고 있다. 12명의 학교 프로그램 진행요원들이 봉사하고 있으며, 2-5학년까지를 대상으로 하여 15 개의 다양한 아이템이 진행되고 있다.

 

4. 학교 프로그램의 목적

인도네시아에 거주하는 동안 인도네시아의 풍부하고 다양한 민족의 문화 유산 및 역사를 제대로 이해하고 배우는 계기가 되도록 하여 이 나라의 문화를 좀 더 가까이 알고 접하며, 이를 체험하도록 하는데 목적을 두고 있습니다. 

 

5. 수업 방식

 

단순한 강의 위주의 수업이 아니라 컴퓨터와 랩톱을 이용하여 Power Point와 스크린으로 강의를 하게 되며, 작은 영화를 시청하거나 연극을 하는 등의 흥미와 관심를 이끄는 강좌를 하며, 그 후에는 직접 만져보고 입어보거나 제작에 참여하는 등 체험학습 위주의 수업 방식이 이루어진다.     

 

6.    수업의 대상과 개최 시기

 

첫번째 학교 프로그램의 주제는 ‘와양’이며 대상은 4학년 학생 전체이다. 3월에 학교에서 정해주는 날에 실시되도록 준비되고 있으며, 이는 학교 시험이나 기타 다른 일정이 없는 때에 개최되어 학생들이 편안한 마음으로 수업에 집중하도록 한다.
 두번째 학교 프로그램은 ‘바틱’으로 준비가 되고 있는데, 대상은 5학년 전체이다. 6월 말 경에 학교에서 치루는 큰 시험을 피해 미리 날짜를 정해 주면 된다.  

4월경 6학년의 수학 여행지가 족자로 결정될 경우, ‘보로부두르와 족자’라는 제목으로 프로그램을 할 수 있다. 이 때에는 족자 지역에서 특히 유명한 산업과 문화 유산인 사원들과 화산 및 지진에 대해 수업을 하게 된다. 학생들이 수학여행지에 관한 심충 학습을 통해 미리 자세히 알고 배울 수 있는 기회를 마련하게 된다.       

        
7.    학교 프로그램의 종류(가안)

 

인도네시아는 17000여개의 섬으로 이루어져 있고, 서로 다른 300여 종족이  살고 있으며 다양한 문화적 특징과 전통을 소유하고 있다. 다음과 같은 아이템을 통해 이에 대해 접근해나가도록 한다. 

1.     와양
2.     바틱
3.     과일 
4.     족자
5.     발리
6.     인도네시아 역사

 
8. 학습지와 퀴즈

와양이나 바틱 등의 모든 강좌에 관하여 약 5 페이지 분량의 학습지가 제작되어 미리 제공된다. 학생들이 미리 자세히 읽어 보고 제대로 공부할 수 있도록 하기 위한 것이다. 더불어 학생들이 재미나게 풀어 볼 수 있도록 퀴즈가 함께 제공된다.